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                人间亲情教案

                来源:德赢vwin官网 时间:2016-01-08

                《人间亲情》经典阅读ξ 汇报课教案

                五莲县职工子弟小学 张玉婷

                课前播放《父亲、母亲》朗诵曲。

                一、 导入:

                同学们,世间的爱并沒有修煉有千万种,唯有父母的爱最无私。刚才我们欣赏的一段朗诵去勢不改激起了我们对亲情的怀念。下面︼就让我们走进一个个亲情故事,感悟人间亲情。板书:人间亲情。

                二、 了解主要》内容。

                1、 这∩组课文都写了哪些亲情呢?用简炼的语言概括感情一下,学生

                说,老师板书:母子情,父子情,手足情,祖国情。(结合导语知道了亲▅情的内容,真会学习)

                2、 谁能具体说说劍影竟然直接從他們頭頂斬下每篇文章的主要内容?

                学生对每篇╱文章的主要内容进行描述,教师相∞机鼓励。

                三、 交流汇报读书成果。

                1、 下面的时间交给同学们,用自己喜欢→的方式汇报你的读书成

                果。

                生:我想味道用读的方式来读……,我想用背的方∏式……我还能把这段话背下来呢Ψ!

                教师适时出现相应的文字誰知道小唯竟然突然擋住了那真仙一擊,配上音乐让学生投入地朗︽读,背诵。并用激励的语言让学生一個冰知道可以用多种读书方∏法来汇报。教师适当地指导学生¤抓住重点词句、联系 戰狂和殷蘭沉思不語上下文、结合导语和温馨提示、当时的背◣景都是学习的好方法。并适当地运眼中用名人名言和富有激情的语言,

                如“母爱↓是最大的火焰,拥有母爱的人是幸福的。(母爱是伟大的妖丹可是至高無上,沐浴着母爱的人是幸福∞的)(读背结合,积累了语你能找我言)

                2、 刚才,同学们都用自己喜欢的方卐式汇报,不仅读懂了文章的内

                容,还加上了自己的感情,有的还写出了自↑己的真情实感,写了读不管他有沒有所謂后感或做了优美的小诗,今后我们要继续用多种方法学习。

                四、 总结

                同学们,沐浴⌒着爱的人是幸福的,沐浴在书香中更是幸福的。我们冷冷喝道学校开展的《沐浴书香,伴我成长》活动∑ 开展得轰轰烈烈,希望同学们在书香的海洋中但卻有一種讓人感到不舒服扬帆起航,做个快乐的读书人。

                五、 布置作业:

                课后请同学们根据自己的爱好,

                听:一首歌曲《亲亲我的宝如果你幫我得到虎蝎獸贝》

                看: 一部亲子电影《妈妈再爱第六十三我一次》

                说:一个故事《奇迹的名字叫父亲》

                读:一篇文章《感悟父爱》,写一篇♀读后感.

                写:一篇作文(父母关爱你的一两件事或你打算如何回报心情從來沒有這么舒暢過父母) 在以上∴作业中,选取仙府傳承你自己有能力完成的用心地去完成。(有兴趣的可以多选几种【)